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Il CAS (Creatività, Azione, Servizio) costituisce, insieme al TOK e all’ EXTENDED ESSAY, uno dei tre requisiti centrali dell’International Baccalaureate.
La partecipazione al programma CAS della scuola stimola gli studenti a svolgere attività creative, sportive e di volontariato. Lo scopo del CAS è incoraggiare gli allievi ad andare oltre gli insegnamenti accademici e ad affrontare esperienze di vita anche al di fuori dell’ambiente scolastico.
Ogni candidato al diploma deve effettuare, durante il biennio del corso di IB, almeno 150 ore di attività CAS. Le ore di lavoro completate sono documentate dalla scuola sull’apposito formulario e sono presentate all’ IBO entro aprile dell'anno finale del corso di IB. Il diploma di IB si riceve soltanto a completamento riuscito del CAS. LA FILOSOFIA DEL CAS
“…Se credi in qualcosa. devi non solo pensare, parlare o scrivere, ma devi agire” (Peterson-2003)
Nella Vittoria International School le attività CAS sono in parte integrate nell’orario scolastico e in parte scelte dallo studente in ambito extrascolastico. Ogni studente effettua anche più di 100 ore per anno. L’ allievo partecipa alla programmazione e alla stesura del suo programma individuale, scegliendo anche tra le iniziative proposte dalla scuola.
Durante il primo anno la maggior parte delle iniziative riguardano il contesto scolastico e locale mentre durante il secondo anno sono proposte attività inerenti il contesto internazionale. Poiché gli studenti sono gli attori principali del CAS, ogni allievo è invitato a presentare alla coordinatrice le sue proposte di lavoro, in modo da sentirsi parte attiva del processo di formazione e coinvolto nel trovare soluzioni per soddisfare le richieste. Ogni studente è sollecitato a tenere un Portfolio delle attività svolte, corredate da autovalutazioni, in preparazione della relazione finale di autovalutazione al termine del biennio. La scuola valuta il lavoro dello studente; solo una valutazione positiva consente il conseguimento del diploma.
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Attività C.A.S.
