Lingua B Francese

Le but principal qu’on se propose est celui d’arriver à un bon niveau de communication en français pour que les élèves puissent l’employer spontanément et correctement dans des circonstances tant nouvelles que familières, dans divers contextes et à diverses fins.
Pour cette raison ce cours se base en principe sur des situations de communication et d’échange variées, reflétant ainsi les différentes compétences linguistiques requises. On encouragera, à travers l’étude de textes et les échanges sociaux, une sensibilisation aux différents points de vue d’individus provenant d’autres cultures et plus particulièrement de la culture française et francophone. On se propose aussi de fournir aux élèves des bases pour que la langue française leur serve ultérieurement dans leurs études, leur profession et leurs loisirs.

Au niveau supérieur, on consacrera une part importante de l’enseignement de la langue française à développer les capacités des élèves tant à comprendre qu’à utiliser une langue claire, vivante et originale. On proposera aux élèves des exemples de textes de haute qualité. Il s’agira généralement, mais pas exclusivement, de textes littéraires.
On choisit une approche communicative : les étudiants sont invités à participer activement aux cours en s’exprimant surtout en français et on utilisera, à côté des textes, différents documents authentiques et le support d’Internet. On aura aussi une approche actionnelle, où on donnera une grande importance au Problem Solving, en choisissant des activités qui développent un esprit de collaboration et de groupe.

On travaillera même en interdisciplinarité, collaborant avec des collègues qui enseignent les autres langues mais aussi avec les enseignants des disciplines scientifiques.