La filosofia educativa del Baccalaureato si fonda sui seguenti principi, enunciati nello statuto in vigore dal 1996:

“Tramite un curriculum completo e bilanciato, completato da severe valutazioni, l’Organizzazione I.B. mira a sostenere le scuole nel loro impegno volto allo sviluppo dei talenti individuali dei giovani, insegnando loro a collegare le esperienze di classe con la realtà del mondo esterno. Al di là del rigore intellettuale e degli elevati standard accademici, una forte enfasi è posta sugli ideali di apertura verso il mondo internazionale e l’impegno civile, affinché gli studenti dell’I.B. possano sviluppare un atteggiamento analitico e sensibile, il desiderio di apprendere nell’arco dell’intera vita, attenti e partecipi alle vicende locali e mondiali, consapevoli dei vincoli di umanità che uniscono insieme tutte le genti, nel rispetto della varietà di culture e attitudini che arricchiscono la nostra vita.”